EĞİTİMDE YENİ
TEKNOLOJİ KULLANIMI
Eğitim
– öğretim ülkelerin ekonomilerinde giderek büyüyen hizmet sektörlerinden birisi
olması sebebiyle daha fazla işgücü ve maddi kaynağın aktarılmasına yol
açmıştır.
Ülkemizde
eğitim kurumlarında bireysel boyutta bilgi yönetimi için üretkenliği arttırıcı
Ofis
ve uygulama yazılımları kullanılırken, kurumsal boyutta Okul Yönetimi Bilgi
Sistemleri, ulusal
boyutta
ise Milli Eğitim Bakanlığı Bilgi İşlem Sistemi (MEBBİS) gibi bilgi sistemleri
kullanılmaktadır.
Bireysel Boyutta Kullanılan Bilgi Sistemleri
Günümüzde
taşınabilir bilgisayarlar ve akıllı telefonların yaygınlaşmasıyla eğitim
kurumlarında
kişisel bilgi yönetimi yazılımlarının kullanımı önem kazanmaya
başlamıştır. Kişisel bilgi yönetimi yazılımları ile bireyler günlük hayatlarını
planlayabilmekte, günlük bilgi akışını yönetebilmekte, başkalarıyla elektronik
iletişim kurabilmekte ve internette gezinebilmektedirler.
Genel amaçlı ofis uygulama
yazılımları, bireylerin üretkenliklerini arttırmak
amacıyla günlük
işlerinde
sık kullandıkları yazılımlardır
Özel amaçlı uygulama yazılımları belirli bir idari işlemi
gerçekleştirmek amacıyla geliştirilmiş
otomasyon
yazılımlarıdır
Okul Yönetim Sistemleri
Okul
yönetim sistemleri okul yönetimi,öğretmenler, öğrenciler, veliler, Bakanlık
yetkilileri gibi eğitim süreciyle ilgili tüm tarafları bir araya getirir ve bir
öğrencinin okula kayıt olmasından başlayarak mezun olmasına kadar geçen süre
boyunca gerçekleşen bütün bilgi hareketlerinin kaydedilmesini, işlenmesi ve
raporlanmasını sağlar. Eğitim yönetiminde teknoloji kullanımı diplomaya yönelik
eğitim veren kurumların yönetiminde olduğu kadar hizmet içi eğitim veren
kurumların yönetiminde de önem kazanmaktadır.
Ulusal Boyutta Eğitim Bilgi Sistemleri
MEBBİS VE E-OKUL gibi internet
üzerinden çevrimiçi olarak yürütülen geniş kapsamlı bilişim sistemleri şeklinde
veya okul yöneticilerine, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere aynı anda
hizmet veren
bir
okul yönetim sistemi buna örnektir.
Sınıfta Teknoloji Kullanımı
Öğretme
ve öğrenmenin gerçekleştirildiği temel ortamdır.
Bilgi
teknolojileri:Bilgisayar,Girdi-çıktı
birimleri,depolama aygıtları,bilgisayar ağları,yazılım gibi ağırlıklı olarak bilgisayar donanımı ve
yazılımıyla ilişkili teknolojileri kapsar.
Çokluortam:Metin,görüntü,ses,video,canlandırma,etkileşim
ile kullanıcıyla ileri düzeyde etkileşim kurabilmesi sağlanabilmiştir.
Yeni teknolojiler:Sanal gerçeklik ve sanal dünyalar,ses
tanıma,görüntü tanıma,artırılmış gerçekler,dokunmatik yüzeyler,hareket yakalama
ve çok sensörlü mobil cihazlar gibi yeteneklere
kavuşmuşlardır.
Bilgisayarın
Öğretme ve Öğrenmede Kullanımı
Öğrenci
merkezli bilgisayar destekli eğitim uygulamaları öğrencinin belirli bir konuyu
öğrenmek
amacıyla
bilgisayarla birebir çalışması ve bu süreç boyunca bilgisayar tarafından
sürekli denetlenmesi ile gerçekleştirilir. Başlıca bilgisayar destekli eğitim
uygulamaları; temel bilgisayar becerilerinin eğitimi, bilgisayar destekli
değerlendirme, alıştırma yazılımları, başvuru kaynakları, öğretici yazılımlar,
benzetim yazılımları ve eğitsel oyunlardır.
Temel
Bilgisayar Becerilerinin
Eğitimi
Temel
bilgisayar becerilerine sahip öğretmenler ders planı hazırlama, ders notu
hazırlama, ders
sunusu
oluşturma, sınav sorusu hazırlama, ödev ve portfolyo yazılımlarını kullanma,
internette araştırma yapma; kişisel bilgi yönetimi, bireysel üretkenlik
yazılımları, sınıf yönetim yazılımları ve okul yönetim yazılımlarını etkin
kullanma olanağına kavuşurlar
Bilgisayar Destekli Değerlendirme
Bilgisayar
destekli değerlendirme yazılımları ile kendi kendilerine uygulamaları ile
anında geri
dönüt
alabilmeleri ve hatalı bilgilerini hemen düzeltebilmeleri mümkün olmaktadır.
Alıştırma Yazılımları
Bilgisayar
ortamında öğrenciye çözümlü örnekler ve problemler sunarak, öğrencinin
bilgilerini kullanma becerilerini arttırmaktadırlar
Başvuru Kaynakları
Başvuru
kaynaklarının ağırlıklı olarak basılı malzemelerden oluştuğu dönemden dijital
ortama geçiş söz konusu olmuştur.
Öğretici Yazılımlar
Öğretici
yazılımlar özellikle öğretmenin olmadığı ortamlarda kendi kendine öğrenmenin
gerçekleşmesi
için en etkili uygulamalardır
Benzetim Yazılımları
Benzetim
yazılımları eğitim kapsamındaki gerçek dünyanın bilgisayar ortamında bir
benzerinin oluşturulması ve öğrencinin bu ortamda bilgisayarla etkileşim içinde
gerçek dünya problemlerini çözme becerisi kazanması için tasarlanırlar
Eğitsel Oyunlar
Aksiyon,
macera, rol oynama, simülasyon, strateji, bulmaca türündeki oyun yazılımlarıyla
belirli
bir içerik öğrenciye aktarılabilmekte, özellikle problem çözme becerilerinin
gelişmesi
sağlanabilmektedir.
Teknoloji Destekli Sınıflarda Kullanılan Görsel ve İşitsel
Teknolojiler
Projektörler,ses ve video
sistemleri,televizyonlar,etkileşimli tahtalar,dokunmatik ekranlar,çizim
tabletleri, Ses Kayıt Cihazı, Fotoğraf Makinası, Video Kamera,
Tarayıcı, Yazıcı
Sınıfta İnternet Teknolojilerinden
Yararlanmak
Webinar,podcast,sınıf
blogları,wiki siteleri gibi yazılımları kullanmak ilgiyi artırır.
Sınıf Yönetim Sistemleri
Sınıflardaki
bilgisayar ağları sınıf yönetim sistemlerinin kullanılmasına olanak sağladı.
Bilgisayar Laboratuarlarının Yönetimi
Günümüzde
bu süreç laboratuardaki bilgisayarların bir ağ ile birbirine ve bir sunucuya
bağlanması ve bir yönetim yazılımının kullanılması ile elektronik ortamda
yapılabilir hale gelmiştir
