Eğitimde Yeni Teknoloji Kullanımı Özet Çalışması

EĞİTİMDE YENİ TEKNOLOJİ KULLANIMI

Eğitim – öğretim ülkelerin ekonomilerinde giderek büyüyen hizmet sektörlerinden birisi olması sebebiyle daha fazla işgücü ve maddi kaynağın aktarılmasına yol açmıştır.

Ülkemizde eğitim kurumlarında bireysel boyutta bilgi yönetimi için üretkenliği arttırıcı

Ofis ve uygulama yazılımları kullanılırken, kurumsal boyutta Okul Yönetimi Bilgi Sistemleri, ulusal

boyutta ise Milli Eğitim Bakanlığı Bilgi İşlem Sistemi (MEBBİS) gibi bilgi sistemleri kullanılmaktadır.

Bireysel Boyutta Kullanılan Bilgi Sistemleri

Günümüzde taşınabilir bilgisayarlar ve akıllı telefonların yaygınlaşmasıyla eğitim kurumlarında

kişisel bilgi yönetimi yazılımlarının kullanımı önem kazanmaya başlamıştır. Kişisel bilgi yönetimi yazılımları ile bireyler günlük hayatlarını planlayabilmekte, günlük bilgi akışını yönetebilmekte, başkalarıyla elektronik iletişim kurabilmekte ve internette gezinebilmektedirler.

Genel amaçlı ofis uygulama yazılımları, bireylerin üretkenliklerini arttırmak amacıyla günlük

işlerinde sık kullandıkları yazılımlardır

Özel amaçlı uygulama yazılımları belirli bir idari işlemi gerçekleştirmek amacıyla geliştirilmiş

otomasyon yazılımlarıdır

Okul Yönetim Sistemleri

Okul yönetim sistemleri okul yönetimi,öğretmenler, öğrenciler, veliler, Bakanlık yetkilileri gibi eğitim süreciyle ilgili tüm tarafları bir araya getirir ve bir öğrencinin okula kayıt olmasından başlayarak mezun olmasına kadar geçen süre boyunca gerçekleşen bütün bilgi hareketlerinin kaydedilmesini, işlenmesi ve raporlanmasını sağlar. Eğitim yönetiminde teknoloji kullanımı diplomaya yönelik eğitim veren kurumların yönetiminde olduğu kadar hizmet içi eğitim veren kurumların yönetiminde de önem kazanmaktadır.

Ulusal Boyutta Eğitim Bilgi Sistemleri

MEBBİS VE E-OKUL  gibi internet üzerinden çevrimiçi olarak yürütülen geniş kapsamlı bilişim sistemleri şeklinde veya okul yöneticilerine, öğretmenlere, öğrencilere ve velilere aynı anda hizmet veren

bir okul yönetim sistemi buna örnektir.

Sınıfta Teknoloji Kullanımı

Öğretme ve öğrenmenin gerçekleştirildiği temel ortamdır.

Bilgi teknolojileri:Bilgisayar,Girdi-çıktı birimleri,depolama aygıtları,bilgisayar ağları,yazılım gibi ağırlıklı olarak bilgisayar donanımı ve yazılımıyla ilişkili teknolojileri kapsar.

Çokluortam:Metin,görüntü,ses,video,canlandırma,etkileşim ile kullanıcıyla ileri düzeyde etkileşim kurabilmesi sağlanabilmiştir.

Yeni teknolojiler:Sanal gerçeklik ve sanal dünyalar,ses tanıma,görüntü tanıma,artırılmış gerçekler,dokunmatik yüzeyler,hareket yakalama ve çok sensörlü mobil cihazlar gibi yeteneklere

kavuşmuşlardır.

Bilgisayarın Öğretme ve Öğrenmede Kullanımı

Öğrenci merkezli bilgisayar destekli eğitim uygulamaları öğrencinin belirli bir konuyu öğrenmek

amacıyla bilgisayarla birebir çalışması ve bu süreç boyunca bilgisayar tarafından sürekli denetlenmesi ile gerçekleştirilir. Başlıca bilgisayar destekli eğitim uygulamaları; temel bilgisayar becerilerinin eğitimi, bilgisayar destekli değerlendirme, alıştırma yazılımları, başvuru kaynakları, öğretici yazılımlar, benzetim yazılımları ve eğitsel oyunlardır.

Temel Bilgisayar Becerilerinin Eğitimi

Temel bilgisayar becerilerine sahip öğretmenler ders planı hazırlama, ders notu hazırlama, ders

sunusu oluşturma, sınav sorusu hazırlama, ödev ve portfolyo yazılımlarını kullanma, internette araştırma yapma; kişisel bilgi yönetimi, bireysel üretkenlik yazılımları, sınıf yönetim yazılımları ve okul yönetim yazılımlarını etkin kullanma olanağına kavuşurlar

Bilgisayar Destekli Değerlendirme

Bilgisayar destekli değerlendirme yazılımları ile kendi kendilerine uygulamaları ile anında geri

dönüt alabilmeleri ve hatalı bilgilerini hemen düzeltebilmeleri mümkün olmaktadır.

Alıştırma Yazılımları

Bilgisayar ortamında öğrenciye çözümlü örnekler ve problemler sunarak, öğrencinin bilgilerini kullanma becerilerini arttırmaktadırlar

Başvuru Kaynakları

Başvuru kaynaklarının ağırlıklı olarak basılı malzemelerden oluştuğu dönemden dijital ortama geçiş söz konusu olmuştur.

Öğretici Yazılımlar

Öğretici yazılımlar özellikle öğretmenin olmadığı ortamlarda kendi kendine öğrenmenin

gerçekleşmesi için en etkili uygulamalardır

Benzetim Yazılımları

Benzetim yazılımları eğitim kapsamındaki gerçek dünyanın bilgisayar ortamında bir benzerinin oluşturulması ve öğrencinin bu ortamda bilgisayarla etkileşim içinde gerçek dünya problemlerini çözme becerisi kazanması için tasarlanırlar

Eğitsel Oyunlar

Aksiyon, macera, rol oynama, simülasyon, strateji, bulmaca türündeki oyun yazılımlarıyla

belirli bir içerik öğrenciye aktarılabilmekte, özellikle problem çözme becerilerinin gelişmesi

sağlanabilmektedir.

Teknoloji Destekli Sınıflarda Kullanılan Görsel ve İşitsel Teknolojiler

Projektörler,ses ve video sistemleri,televizyonlar,etkileşimli tahtalar,dokunmatik ekranlar,çizim tabletleri, Ses Kayıt Cihazı, Fotoğraf Makinası, Video Kamera, Tarayıcı, Yazıcı

Sınıfta İnternet Teknolojilerinden Yararlanmak

Webinar,podcast,sınıf blogları,wiki siteleri gibi yazılımları kullanmak ilgiyi artırır.

Sınıf Yönetim Sistemleri

Sınıflardaki bilgisayar ağları sınıf yönetim sistemlerinin kullanılmasına olanak sağladı.

Bilgisayar Laboratuarlarının Yönetimi

Günümüzde bu süreç laboratuardaki bilgisayarların bir ağ ile birbirine ve bir sunucuya bağlanması ve bir yönetim yazılımının kullanılması ile elektronik ortamda yapılabilir hale gelmiştir